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• Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu’un professeur vous a donné envie de l’apprendre ?

  Je suis de langue maternelle allemande et italienne, étant né en Autriche et ayant grandi en Italie.

• Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !

  Hannah Arendt. Philosophe et penseuse politique d'origine allemande, elle incarne à mes yeux ce qui rend la pensée germanophone si particulière : une exigence et une rigueur intellectuelles rares, mises au service d'une pensée profondément ouverte sur le monde et sur les autres.

• Y-a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?

  Un mot qui m'amuse particulièrement est « Wetterleuchten » — littéralement « l'éclair du temps » —, qui désigne cet éclair lointain qu'on aperçoit à l'horizon par une soirée d'été, sans entendre le tonnerre qui l'accompagne. C'est un exemple parfait de la capacité de l'allemand à condenser en un seul mot une image poétique que le français mettrait une phrase entière à décrire.

• En quoi savoir parler cette langue est important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d’un point de vue plus personnel ?

  L’espace germanophone est l'un des cœurs battants de l'Europe, tant sur le plan économique que culturel. Même si l'allemand, comme langue, n'est pas réputé pour être très amusant, il reste pourtant l'une des langues les plus importantes en philosophie et en littérature — impossible de lire Kant, Hegel ou Goethe sans en saisir toute la profondeur dans le texte original. Apprendre l'allemand, c'est donc s'ouvrir des portes aussi bien professionnelles qu'intellectuelles... et découvrir qu'il a bien plus d'humour qu'on ne le croit !

• Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?

  La principale difficulté de l'allemand tient à sa structure grammaticale et syntaxique, très différente des langues latines : elle nous oblige à « penser autrement ». Mais c'est justement ce qui en fait une richesse — avec de la pratique, cet obstacle devient une véritable ouverture d’esprit.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Une anecdote qui m'est chère : un jour, j'ai accepté de donner un cours sans vraiment savoir à qui j'allais avoir affaire — et je me suis retrouvé face à l'une des actrices françaises les plus connues de notre époque.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos différents voyages.

  J'ai toujours été partagé entre la montagne et la mer. Bien que né à Vienne, j'ai grandi à Trieste, une ville qui résume bien ce mélange : elle a toujours compté à la fois pour l'Italie et pour l'Autriche. Encore aujourd'hui, la plupart de mes voyages se font entre ces deux pays, comme si j'étais toujours à la recherche de l'endroit auquel j'appartiens vraiment.

• Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof, en + de cette capacité à s’exprimer en plusieurs langues ?

  Ce qui fait de moi un bon professeur, au-delà de ma capacité à m'exprimer en plusieurs langues, c'est d'avoir moi-même vécu, à plusieurs reprises, ce que signifie apprendre une nouvelle langue depuis zéro. Cette expérience m'a appris à être un professeur qui écoute, qui ne juge jamais, et qui reste convaincu que la confiance en soi est la meilleure clé pour progresser.